新形势下教师思维的转变

• 作者: 岳勇 李秀美
• 来源期刊: 现代教育
• 年，卷（期）: 2005,（16）
• 所属期刊栏目: 管理之窗
• 页码范围: 15
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着素质教育在全国的全面开展和新课程改革的实施,传统教育的缺陷弊端越来越明显,集中表现在由教育本身的僵化和单一在不同程度上压抑了学生的灵活性和创造性,限制了学生自身思维能力的自由多样发展,造成思维过程单一和统一,甚至无形之中在学生思维能力的发展中设置了障碍,形成了牢固的模式--思维定势.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李秀美		1	0	0.0	0.0
2	岳勇		1	0	0.0	0.0