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“两课”教学中渗透国防教育的探索与实践
'两课'教学
国防教育
模式探索
“两课”教学中渗透国防教育的探索与实践
"两课"教学
国防教育
模式探索
论交互功能中的民族精神培育与高校国防教育
高校
国防教育
民族精神
制导
激发
普通高校国防教育师资培养的创新理念
高校
国防教育
师资培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 体育教学中应渗透国防教育
来源期刊 河南教育 学科 体育
关键词
年,卷(期) 2005,(9) 所属期刊栏目 教海拾贝
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号 G80
字数 2168字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2223-B.2005.09.054
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(基教版)
月刊
1003-2223
41-1033/G4
大16开
河南省郑州市
36-30
1978
chi
出版文献量(篇)
8729
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2
总被引数(次)
2537
论文1v1指导