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摘要:
多媒体技术作为现代教育手段,受到越来越多的人关注,课堂上应用多媒体课件进行辅助教学已屡见不鲜,多媒体课件的优势在于:多媒体课件界面图文并茂,文字规范,色彩鲜艳,生动直观,很适合初中生的心理特征,是提高初中生学习数学的兴趣的有效手段;
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运用
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课件
教学
过程
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 多媒体课件运用的利和弊
来源期刊 教育技术资讯 学科 教育
关键词 多媒体技术 课件运用 多媒体课件 现代教育手段 辅助教学 图文并茂 课件界面 文字规范 心理特征
年,卷(期) 2005,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
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1 杨进南 2 0 0.0 0.0
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
课件运用
多媒体课件
现代教育手段
辅助教学
图文并茂
课件界面
文字规范
心理特征
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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