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多媒体课件运用的利和弊
多媒体课件运用的利和弊
作者:
杨进南
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
多媒体技术
课件运用
多媒体课件
现代教育手段
辅助教学
图文并茂
课件界面
文字规范
心理特征
摘要:
多媒体技术作为现代教育手段,受到越来越多的人关注,课堂上应用多媒体课件进行辅助教学已屡见不鲜,多媒体课件的优势在于:多媒体课件界面图文并茂,文字规范,色彩鲜艳,生动直观,很适合初中生的心理特征,是提高初中生学习数学的兴趣的有效手段;
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多媒体课件运用的利和弊
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教育
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多媒体技术
课件运用
多媒体课件
现代教育手段
辅助教学
图文并茂
课件界面
文字规范
心理特征
年,卷(期)
2005,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
37-38
页数
2页
分类号
G434
字数
语种
DOI
五维指标
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G指数
1
杨进南
2
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
课件运用
多媒体课件
现代教育手段
辅助教学
图文并茂
课件界面
文字规范
心理特征
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育技术资讯
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
北京市亚运村邮局212信箱《教育技术资讯
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1692
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
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