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在创造思维中进行数学教学
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摘要：
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小学数学课堂中进行数学思维训练的策略
小学数学
课堂教学
思维训练
教学策略
浅析在小学数学教学中进行的数学思想渗透教育
小学数学
教学思想
渗透
综合
在高等数学教学中进行数学建模的必要性和可行性
数学模型
数学教学
能力提高
在分析、概括中进行思维训练
顺向思维
逆向思维
抽象概括思维
内容分析
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期刊影响力
中华创新教育
主办单位：
中华教育研究会
中国(香港)联合商务机构有限公司
中华教育发展基金会
北京清大世纪教育科学研究院
出版周期：
月刊
ISSN：
1726-636X
CN：
98-4362/G4
开本：
出版地：
北京2083信箱
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
2239
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