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摘要:
自主、合作、探究的学习方式是一种"新"的学习方式,它以自我意识为核心,显示出受教育者思想的独立性,会影响到学生的思想观念的转变.自主、合作、探究三者之间有着一定的内在联系,从整体上来理解这一新的学习方式,将有助于教育观念的转变.
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文献信息
篇名 浅谈自主、合作、探究的学习方式
来源期刊 内蒙古电大学刊 学科 教育
关键词 自主 合作 探究 学习方式
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 82-83,卦三
页数 3页 分类号 G4
字数 4405字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-3473.2005.05.040
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作者信息
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节点文献
自主
合作
探究
学习方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古电大学刊
双月刊
1672-3473
15-1141/N
16开
呼和浩特市赛罕区新华东街34号
1987
chi
出版文献量(篇)
5860
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