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摘要:
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给学生一个自由的空间
学生
空间
自由
给学生一个自主发展的空间
自主学习
合作学习
探究学习
给学生“口语交际”一个支点
口语交际
课前5分钟
支点
演讲
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 隔音,给马6一个宁静的空间
来源期刊 车载微电脑音响改装 学科 交通运输
关键词 隔音 空间 宁静 音响改装 个性化 车主 汽车
年,卷(期) 2005,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98-99
页数 2页 分类号 U463.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
隔音
空间
宁静
音响改装
个性化
车主
汽车
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
车载微电脑音响改装
月刊
1002-9613
CN 44-1188/TP
广州市石牌华南师范大学产业大楼
出版文献量(篇)
568
总下载数(次)
0
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0
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