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义务教育校际均衡发展研究
义务教育
校际均衡
正确审视义务教育均衡发展
审视
义务教育
均衡发展
精准扶贫背景下的义务教育均衡发展问题研究
精准扶贫
教育扶贫
义务教育
均衡发展
对略
“海宁模式”:义务教育均衡发展的新试验
海宁市
义务教育
均衡发展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 义务教育非均衡发展何时休
来源期刊 河南教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2005,(8) 所属期刊栏目 教育新观察
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号 G40
字数 3722字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2223-B.2005.08.003
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相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(基教版)
月刊
1003-2223
41-1033/G4
大16开
河南省郑州市
36-30
1978
chi
出版文献量(篇)
8729
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2
总被引数(次)
2537
论文1v1指导