从认知角度谈多媒体辅助下的成人英语教学

• 作者: 梁红卫
• 来源期刊: 引进与咨询
• 学科: 教育
• 关键词: 认知 多媒体 成人 英语教学 策略
• 年，卷（期）: 2005,（10）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: G72
• 字数: 3800字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8683.2005.10.030

摘要

本文从认知的角度出发,探讨了成人认知的特点与多媒体教学的优势,从而提出了成人英语多媒体教学的策略建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁红卫		4	7	2.0	2.0