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摘要:
"留守孩"身上明显暴露出以下问题:性格问题、心理问题、学习问题和行为习惯问题."留守孩"的教育,暴露出当前中小学教育存在的问题:教育的空档、教育的错位、教育的误区和教育的信仰危机等.全社会应高度重视"留守孩"的教育问题,为学校教育创造良好的条件;学校教育要坚持以人为本,为"留守孩"的健康成长创造良好的环境.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “留守孩”问题拷问当前学校教育
来源期刊 党史文苑:下半月学术版 学科 教育
关键词 “留守孩”教育 学校教育
年,卷(期) 2005,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号 G41
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研究主题发展历程
节点文献
“留守孩”教育
学校教育
研究起点
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期刊影响力
党史文苑:下半月学术版
月刊
1007-6646
36-1173/D
南昌市二经路2号三楼
44-47
出版文献量(篇)
4858
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