如何提高学生实验能力

• 作者: 张小莉
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 实验能力 实验现象 改进实验
• 年，卷（期）: 2005,（2）
• 所属期刊栏目: 学科教学探索
• 页码范围: 53-55
• 页数: 3页
• 分类号: G633.8
• 字数: 2974字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-010X.2005.02.024

摘要

根据实验现象,观察、记录、分析、处理数据,得出正确结论;结合平衡移动,用所学的理论解决问题;鼓励学生勇于改进实验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张小莉		10	1	1.0	1.0