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摘要:
作文,作为高考中的一项重要考核内容,历来受到考生们的高度重视。但由于作文是对考生综合能力的考查,许多考生认为,作文是平时能力的积累和训练,是无法像其他知识点那样进行系统有效复习的。于是。有些考生在语文复习过程中对作文产生了这样一种学习状态: 心理上对作文特别重视,可在具体的复习过程中又无从下手,一段时间后成效不大,对作文产生了厌倦情绪。其实,作文是可以复习的,只要以积极的心态,运用正确的复习方法,作文复习同样会收到较好的效果。
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文献信息
篇名 运用科学的方法 提高作文复习效率
来源期刊 作文教学研究 学科 教育
关键词 复习效率 科学的方法 作文 综合能力 复习过程 有效复习 学习状态 厌倦情绪 复习方法 考生
年,卷(期) 2005,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 G632.474
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵树云 河北省承德县第一中学高三语文组 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
复习效率
科学的方法
作文
综合能力
复习过程
有效复习
学习状态
厌倦情绪
复习方法
考生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
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