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俗话说:“过犹不及。”任何事物的生长,存在都有个度:水滋润万物,养育生灵。然而洪水泛滥,将冲毁房屋,危及生命;火温暖人们,使人们远离茹毛饮血,发展文明,然而大火蔓延,将吞噬财物,涂炭生灵。
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浅谈中学学困生的教育艺术
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软硬兼施
思考
时机
艺术
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈教育的宽严艺术
来源期刊 江西教育:教学版 学科 文学
关键词 艺术
年,卷(期) 2005,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号 J0-05
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研究主题发展历程
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艺术
研究起点
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期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
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