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新课程理念下如何有效提升学生口语交际能力
初中英语
口语交际能力
策略
阅读面及阅读量与提升学生英语口语交际能力的关系
小学英语
口语交际能力
学生
阅读教学
实施演说课程,提升口语交际能力
口语交际
变革
演说课程
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 口语交际:丰富与提升学生生命的平台
来源期刊 现代教育科学:教学研究 学科 教育
关键词 低年级学生 口语交际 平台 生命 课堂教学 表达欲望 回答问题 提出问题 课堂气氛 观念滞后
年,卷(期) 2005,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邵山 9 2 1.0 1.0
传播情况
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(/年)
引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
低年级学生
口语交际
平台
生命
课堂教学
表达欲望
回答问题
提出问题
课堂气氛
观念滞后
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学:教学研究
月刊
1005-5843
CN 22-1339/G4
北京石景山区京原路乙8号新华社工作区南门 展龙大厦
出版文献量(篇)
8057
总下载数(次)
18
总被引数(次)
0
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