把造就应用型创新人才摆上战略地位

• 作者: 李晓强 邹晓东 陈婵
• 来源期刊: 中国高等教育
• 年，卷（期）: 2005,（2）
• 所属期刊栏目: 理论与实践
• 页码范围: 25-26,22
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

国以才立、政以才治、业以才兴.我国在经济体制改革过程中要"推进产业结构优化升级、形成以高新技术产业为先导、基础产业和制造业为支撑、服务业全面发展的产业格局".这必然决定了我们急需大量将科学技术创造性地应用于生产实践的人才--面向生产实践的应用型创新人才,以满足产业发展的需要.然而,在知识经济"初见端倪"却误以为已经"遍地开花"的情况下,高等学校在人才培养上出现了"重理论轻实践"的现象,尤其是对培养造就大批应用型创新人才的认识和举措都不够到位.在以十六大报告关于教育要"与生产劳动和社会实践相结合"的理论指导与"造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才"的客观要求下,基于对产业发展与高等学校人才培养出现的矛盾分析,我们认为,应把造就大批应用型创新人才培养摆上战略地位.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹晓东	浙江大学城市学院	81	842	18.0	28.0
2	李晓强	浙江大学城市学院	7	153	5.0	7.0
3	陈婵	浙江大学城市学院	17	91	4.0	9.0