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浅谈英语词汇学习策略
英语词汇
感知
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活用
高中英语词汇学习策略的现状与研究
高中英语
词汇学习策略
语言习得
英语词汇学习策略
英语词汇
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策略
新课改背景下高中生英语词汇学习的有效策略
新课改
高中生英语词汇
学习策略
内容分析
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文献信息
篇名 中学生英语词汇学习的现状与策略
来源期刊 中国教育与教学 学科 教育
关键词 英语词汇学习 中学生 记忆策略 重要组成部分 英语学习 记忆方法 联想 单词
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-70
页数 4页 分类号 G442
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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引文网络
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语词汇学习
中学生
记忆策略
重要组成部分
英语学习
记忆方法
联想
单词
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育与教学
月刊
1812-5867
CN 98-1813/G
海南省海口市蓝天路90号193信箱
出版文献量(篇)
2234
总下载数(次)
13
总被引数(次)
0
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