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计算机专业应用型人才培养的新思路
计算机专业应用型人才培养的新思路
作者:
刘全利
杨武
黄贤英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
计算机专业
教师专业化
实践教学
应用能力
摘要:
教师、学生和课程是高等教育过程中的3个重要因素.阐述了计算机专业人才培养的新思路是加强师资培养,改进学生专业素质教育的措施,提出以课程组的方式构建计算机专业课程体系结构,强化实践课程的教学.
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应用型人才
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内容分析
文献信息
引文网络
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期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
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(/年)
文献信息
篇名
计算机专业应用型人才培养的新思路
来源期刊
重庆工学院学报
学科
教育
关键词
计算机专业
教师专业化
实践教学
应用能力
年,卷(期)
2005,(6)
所属期刊栏目
教育纵横
研究方向
页码范围
144-145
页数
2页
分类号
G642.0
字数
2706字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-8425-B.2005.06.041
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杨武
27
198
9.0
13.0
2
黄贤英
37
369
12.0
17.0
3
刘全利
13
156
7.0
12.0
传播情况
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引证文献(0)
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计算机专业
教师专业化
实践教学
应用能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆理工大学学报(自然科学版)
主办单位:
重庆理工大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-8425
CN:
50-1205/T
开本:
出版地:
重庆市九龙坡区杨家坪
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
7998
总下载数(次)
17
总被引数(次)
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