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摘要:
本文结合笔者自身的教学实践,对计算机专业培养应用型人才的理论、思想、方法等方面进行了深入的思考、归纳与总结,针对目前人才培养方面存在的问题,对“校企深度合作”的互补模式进行了详尽的探讨,提出了一套可操作且颇具实效的改革举措,旨在对同类院校的办学提供一定的参考价值。
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中职计算机教学
应用型人才
课程设置
计算机专业应用型人才培养模式的研究与实践
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协同育人
计算机科学与技术专业
应用型人才培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 计算机专业应用型人才培养的探究与思考
来源期刊 工业和信息化教育 学科 教育
关键词 计算机专业 应用型人才 校企合作
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 专业与课程建设
研究方向 页码范围 49-54
页数 6页 分类号 G642
字数 6967字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐培和 广西科技大学计算机学院 20 82 6.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机专业
应用型人才
校企合作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
工业和信息化教育
月刊
2095-5065
10-1101/G4
16开
北京市万寿路南口金家村288号院华信大厦1104室
2013
chi
出版文献量(篇)
2011
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9
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3887
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