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"新教育实验"的内涵与追求
"新教育实验"的内涵与追求
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生命教育的内涵:本真追求
生命教育
存在意识
本真追求
唤醒意识
完善教育
论高品质课堂的本质内涵与价值追求
高品质课堂
教学质量
教学效率
学校特色
教师队伍
实验教学与"创新教育"
培养
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实验教学
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生命教育的内涵:本真追求
生命教育
存在意识
本真追求
唤醒意识
完善教育
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期刊影响力
河南教育(基教版)
主办单位：
河南省教育委员会
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-2223
CN：
41-1033/G4
开本：
大16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
36-30
创刊时间：
1978
语种：
chi
出版文献量（篇）
8729
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2
总被引数（次）
2537
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