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摘要:
当前护理专业解剖实验教学存在专业特点不突出,学生动手能力较差,教学方法单一以及实验考核重视不够的问题.在分析这些问题的基础上探讨了解决方法,如运用多种教学技能,力求突出护理专业特点,加强实验考核,在教学实践中取得了较好的教学效果.
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文献信息
篇名 护理专业解剖实验教学存在的问题及对策
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 护理专业 解剖学 实验教学
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目 实验与实习
研究方向 页码范围 107-107
页数 1页 分类号 G420
字数 1584字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2005.04.076
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1 胡裕龙 1 6 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
护理专业
解剖学
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
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49
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