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摘要:
中学生的发展,包括人格、认识和身体三个方面的健康合谐发展,人格尤其重要.所谓人格就是指决定一个人的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征,是人的理想、品质、性格和气质的总和.培养一个中学生有一个健全的人格,使他们具有科学的世界观、人生观和爱国主义、集体主义、社会主义思想及良好的职业道德和行为规范,是我们每个职业中学物理教师义不容辞的责任.怎样才能使学生具有一个健全的人格呢?笔者认为应从以下几个方面抓起:
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在历史教学中培养学生健全人格
历史教学
健全人格
和谐发展
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篇名 物理教学中如何培养学生健全的人格
来源期刊 现代教育 学科
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年,卷(期) 2005,(8) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 57
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字数 语种 中文
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期刊影响力
现代教育
半月刊
1671-9085
37-1393/G4
大16开
山东省济南市和平路84号
1999
chi
出版文献量(篇)
2164
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4
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