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摘要:
到学校调研,有些教师关于教学反思所谈的话题令我始料不及,他们说:"教学反思是不是一定要课课思?""有时候课上完了什么感觉也没有,思什么?写什么?""写教学反思究竟以多少字为宜?我们学校规定必须要在两百字以上,愁呀!""教学反思到底应该写在哪里?是写在教案上,还是要专设笔记?我们学校要求既写在教案上又抄在教学反思录上,一月还要选交一篇到学校,忙呀!""就那些内容那班学生,日复一日、月复一月,有什么可思的?可不写又不行,领导检查呀!""我们一周上近20节课,备几个学科教案,批那么多作业,现在再加上课课反思,哪有那么多时间?累呀!""我们学校要求没有课后反思的教案不算完整的教案,这合理吗?"
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篇名 对当前教学反思的反思
来源期刊 宁夏教育 学科
关键词
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目 本期话题
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 任菊莲 8 0 0.0 0.0
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宁夏教育
月刊
1002-4050
64-1003/G4
大16开
银川市新华东街67号
74-36
1981
chi
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