栽下梧桐树 引得凤凰来——参加课题研究的体会

• 作者: 林顺才
• 来源期刊: 学术评论
• 学科: 教育
• 关键词: 中心小学 课程专家 自主学习 余文 生命化教育 实验校 人文精神 教育理念 集美大学 王永
• 年，卷（期）: xsplb_2005,（5）
• 页码范围: 14-14
• 页数: 1页
• 分类号: G622

摘要

【正】 课题研究为何物?在2001年以前我们对此还很陌生,自从2001年2月始,我镇求聪中心小学立项了《指导——自主学习》课题研究后,在课题组专家的悉心指导下,我们对此开始认识、实践、研究。我们在栽下《指导—自主学习》这棵梧桐树后,引来了教育专家学者这样的"美丽凤凰"。2001—2002年期间,教育部课程专家余文森教授、省普教室的王永老师、《福建论坛》(社科教育