新课程理念下的生物学课堂教学设计

• 作者: 王名忠
• 来源期刊: 生物学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程理念 生物学课堂教学设计
• 年，卷（期）: 2005,（6）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 43-45
• 页数: 3页
• 分类号: G4
• 字数: 5419字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-7549.2005.06.015

摘要

本文结合新课程理念和生物学教学实践,从关注学生的需要、关注学生的体验、关注学生的发展、关注学生的学习方式和关注学生的学习氛围等五个方面对课堂教学设计作了阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王名忠	浙江省平阳县教育局教研室	7	10	1.0	3.0