谈培养学生探究学习能力

• 作者: 菅文贞
• 来源期刊: 中国教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 数学 探究学习 课程理念 教学方法 高中 发散思维
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	菅文贞		1	0	0.0	0.0