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习作评改=平等对话
小学习作评改
平等对话
个别对话
全班对话
多元对话
在新课程理念下如何指导小学作文
写作兴趣
创造性精神
奠定习作基础
浅谈新课程理念下的农村小学作文教学
新课程
小学作文
教学效率
高中课程改革中的对话教学:理念与实践
对话教学
高中
课堂教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 努力凸现亮点实践平等对话--关于新课程理念下作文评语的撰写
来源期刊 小学青年教师 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2005,(9) 所属期刊栏目 研究与探索
研究方向 页码范围 14-17
页数 4页 分类号 G63
字数 6087字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2193.2005.09.007
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小学教学
半月刊
1674-277X
41-1394/G4
郑州市顺河路11号
chi
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