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摘要:
学困生在每个班级每个学科中都数量不等的存在着,学困生的转化一直是教师在教育教学中的一个重点、难点工作,因此,我们不仅青睐优秀生,更要厚待学困生,像苏霍姆林斯基说的那样:"让每一个学生在班级里都能抬起头来走路",对于数学学科如何让每个学困生逐步走出困境,学好数学,下面我谈谈自己的几点做法.
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如何引导学生学好数学
数学
生活化
体验
过程
自主
探究
如何让学生在"做"中学好数学
教学做合一
学困生
数学学习
促进技校学生学好数学的思考
听课效率
学会学习
复习巩固
培养兴趣
增强信心
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何让学困生学好数学
来源期刊 现代教育 学科
关键词
年,卷(期) 2005,(23) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 郝继忠 1 0 0.0 0.0
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相关学者/机构
期刊影响力
现代教育
半月刊
1671-9085
37-1393/G4
大16开
山东省济南市和平路84号
1999
chi
出版文献量(篇)
2164
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4
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