自主学习的指导策略

• 作者: 周莲英
• 来源期刊: 湖南教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 自主学习 指导策略 阅读教学 协作学习 小学 语文教学
• 年，卷（期）: 2005,（15）
• 页码范围: 43
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23

摘要

新的教育理念告诉我们，学生的知识不是靠教师传递给他们的，而是通过自主学习获得的。因此，在对学生的学习进行指导时，要把指导学习过程作为重点，而对学习过程进行指导时，又应把重点放在指导学生获得知识的方式、方法上，教会学生自主选择和应用学习的方法，重视学习过程。我在阅读教学实践中，坚持面向全体学生，从三个方面进行指导。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周莲英		1	0	0.0	0.0