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摘要:
学校教育质量如何?我们应通过客观科学的评价来判断,而不是用"校外教育市场"这一现象来简单推断.
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教育改革
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内涵发展
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 从校外教育市场能反观学校教育质量的高低吗?
来源期刊 教育实践与研究 学科 教育
关键词 校外教育市场 学校教育 学校教育质量
年,卷(期) 2005,(21) 所属期刊栏目 教育理论研究
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 G420
字数 2729字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-010X.2005.21.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李应武 华东师范大学教育管理学系 4 16 1.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
校外教育市场
学校教育
学校教育质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育实践与研究
旬刊
1009-010X
13-1259/G4
河北省石家庄市中华北大街122号
chi
出版文献量(篇)
15267
总下载数(次)
34
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26760
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