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如何发挥思想品德课程的审美性
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摘要：
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如何发挥初中思想品德课的育人功能
初中
思想品德
育人功能
如何构建初中思想品德课程快乐教学模式
思想品德课程
快乐教学模式
道德品质
如何让学生欢迎思想品德课
思想品德
学生欢迎
策略
基于思想品德课程的留守儿童教育研究
思想品德
课程教学
留守儿童
教育对策
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期刊影响力
中华创新教育
主办单位：
中华教育研究会
中国(香港)联合商务机构有限公司
中华教育发展基金会
北京清大世纪教育科学研究院
出版周期：
月刊
ISSN：
1726-636X
CN：
98-4362/G4
开本：
出版地：
北京2083信箱
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
2239
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