高中生物非常规思维解题例举

• 作者: 潘建勋
• 来源期刊: 中学生物教学
• 年，卷（期）: 2005,（4）
• 所属期刊栏目: 解题辅导
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 语种: 中文

摘要

在教学实践中我们不难发现,学生在做了大量习题后,容易形成对某个知识点的某类习题的一般解题思维方式,本文称之为常规思维.