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小学语文个性化阅读教学的有效尝试
个性化
阅读教学
有效尝试
初中语文个性化阅读教学的初步探究
初中语文
个性化阅读教学
定义
特征
影响因素
个性化阅读教学模式的研究
个性化
阅读
教学模式
个性化阅读教学实施初探
个性化
阅读
以生为本
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 让答案在风中飞扬——网络环境下“个性化阅读教学”的初步尝试
来源期刊 中国教育与教学 学科 教育
关键词 个性化阅读教学 网络环境 课堂教学改革 语文学习 回归自然 学科教学 信息技术 阅读方法 引导学生 阅读习惯 思维方式 知识系统 情感体验 智力水平 最大限度 生生互动 认知教学 师生互动 阅读功能 三位一体 人格教育 智能训练
年,卷(期) zgjyyjx_2005,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 110-114
页数 5页 分类号 G633.33
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 俞红娟 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
个性化阅读教学
网络环境
课堂教学改革
语文学习
回归自然
学科教学
信息技术
阅读方法
引导学生
阅读习惯
思维方式
知识系统
情感体验
智力水平
最大限度
生生互动
认知教学
师生互动
阅读功能
三位一体
人格教育
智能训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育与教学
月刊
1812-5867
CN 98-1813/G
海南省海口市蓝天路90号193信箱
出版文献量(篇)
2234
总下载数(次)
13
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