关于『教学为重以人为本』的理解与启示

• 作者: 丁良 吕红浪 王元秀
• 来源期刊: 现代教育
• 年，卷（期）: 2005,（2）
• 所属期刊栏目: 管理之窗
• 页码范围: 26
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

一、创设情境,激发学生兴趣 大学教育是为经济社会发展服务的,而大学生自身发展也是与当时的经济社会发展的状况紧密联系的.因此,科学地分析当时经济社会发展的状况和趋势及其对人才素质、对大学职能的新需求,是产生先进的办学理念的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁良		9	31	4.0	5.0
2	王元秀		48	430	12.0	19.0
3	吕红浪		9	33	2.0	5.0