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摘要:
目的了解5年以下聘用护士20项心理护理应用量以及患者对相应心理护理的需求量,为聘用护士相关知识培训提供依据.方法采用临床心理护理(患者、护士)用量表测量患者对心理护理的需求量及聘用护士对各项心理护理的应用量.结果聘用护士在一般心理护理项目应用中,除态度和蔼精神支持、积极暗示外均有较高的应用量(得分平均>4分),且均(除态度和蔼项)高于患者的需求量,差异有显著性意义(P<0.05,P<0.01).聘用护士在专业心理护理项目中仅有健康指导一项应用量得分较高,与患者需求量差异无显著性意义(P>0.05),其余9项应用量得分均低于患者的需求量(平均<3分),且差异有显著性意义(P<0.05,P<0.01).结论应加强聘用护士专业心理护理各项技能培训,提高在临床工作中的应用量,满足患者专业心理护理方面的需求.
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文献信息
篇名 聘用护士临床心理护理应用情况调查分析
来源期刊 护理学杂志 学科 医学
关键词 心理护理 护理技能 聘用护士
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目 护理管理
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 R4
字数 2196字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-4152.2005.05.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李瑛 华中科技大学同济医学院附属荆州医院内科 28 240 10.0 14.0
2 李春玉 华中科技大学同济医学院附属荆州医院内科 12 77 4.0 8.0
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心理护理
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聘用护士
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
护理学杂志
半月刊
1001-4152
42-1154/R
大16开
武汉市解放大道1095号
38-342
1986
chi
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21215
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35
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