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篇名 “精讲精练”简论
来源期刊 中国教育导刊 学科 教育
关键词 精练 简论 “精讲多练” 教育质量 课堂教育 中心论点 中小学 教学法 教师 学生
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号 G40-012
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈龙明 上海市华东师范大学中文系 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
精练
简论
“精讲多练”
教育质量
课堂教育
中心论点
中小学
教学法
教师
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育导刊
月刊
1811-2137
CN 39-3843/G
北京市100071信箱23分箱
出版文献量(篇)
4158
总下载数(次)
36
总被引数(次)
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