构建科学的高职儿科护理操作实践体系 强化高职护生职业能力

• 作者: 许亚荣 黄小凤
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职护生 儿科护理操作实践体系构建 职业能力
• 年，卷（期）: 2005,（24）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 3970字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2005.24.003

摘要

围绕高等职业教育的培养目标,积极构建适合高职护生的科学的儿科护理操作实践体系,突出实践能力的培养,强化高职护生的职业能力,有利于儿科高等技术应用型护理人才的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄小凤		1	2	1.0	1.0
2	许亚荣		2	2	1.0	1.0