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自主命题 平稳过渡——对2005年广东高考生物学试题的分析和讨论
自主命题 平稳过渡——对2005年广东高考生物学试题的分析和讨论
作者:
夏献平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
2005年,广东省成为实施"3+X"方案以来进行生物学单科自主命题的第2个省份,在命题方面做了有益的探索,并取得了一定的成功.其命题基本上遵循了考试大纲的要求,具有关注实际、强调方法和能力等特点.下面举例做一简析和讨论.
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文献信息
篇名
自主命题 平稳过渡——对2005年广东高考生物学试题的分析和讨论
来源期刊
中学生物教学
学科
关键词
年,卷(期)
2005,(7)
所属期刊栏目
高考传真
研究方向
页码范围
105-106
页数
2页
分类号
G63
字数
语种
中文
DOI
五维指标
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物教学
主办单位:
陕西师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-2259
CN:
61-1256/G4
开本:
16开
出版地:
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
邮发代号:
52-124
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
3792
总下载数(次)
11
总被引数(次)
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