护理高职教育药物学课程定位与教材改革

• 作者: 令狐苏 石蓉林
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 护理高职教育 药物学 课程 教材 改革
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 5-6
• 页数: 2页
• 分类号: G423.07
• 字数: 3722字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2005.01.001

摘要

护理高职教育是目前护理教育重要的发展方向,通过对护理职业素质的构成要素和动态过程的理性分析,探讨护理高职教育中药物学课程的定位问题,旨在寻求护理职业教育中药物学教学的合理切入点,为护理职业素质教育的教材改革提出建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石蓉林		7	24	2.0	4.0
2	令狐苏		5	8	2.0	2.0