浅谈职业教育模式

• 作者: 袁龙
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教育模式 因材施教 综合职业能力 就业
• 年，卷（期）: 2005,（9）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: G521
• 字数: 3620字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2005.09.010

摘要

选择适合学生的教育模式,是由当前职校学生状况决定的,教育者应该面对当前学生的实际状况,确定因材施教策略,加强思想教育工作,培养复合型人才,培养综合职业能力,使职校生有一技之长、有谋生之道.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁龙		13	27	3.0	4.0