如何对糖尿病患者进行健康教育

• 作者: 马金巧
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 医学
• 关键词: 糖尿病 健康教育步骤 健康教育内容
• 年，卷（期）: 2005,（15）
• 所属期刊栏目: 临床实践
• 页码范围: 114-115
• 页数: 2页
• 分类号: R193
• 字数: 2242字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2005.15.087

摘要

随着整体护理工作的不断深入,健康教育已成为一种辅助治疗方法,也是评价护理质量的重要指标.糖尿病(DM)是慢性终生疾病,对DM患者的健康教育有效与否,直接影响患者的生命和生活质量.全面有效的控制DM治疗效果有赖于患者的自身管理,基本的糖尿病知识是患者进行有效的自身管理的基础,DM患者的教育在DM的管理和控制中发挥了很重要的作用,通过病人的健康教育,可以使病人了解其健康状况,做出恰当的健康医疗决定,改变不健康行为,真正实现病人的自我护理.健康教育程序有5步骤,即评估、诊断、计划、实施、评价(以病人的行为和态度的改变来评估教育效果).DM健康教育的内容主要有心理教育、饮食教育、运动指导、药物指导、足的护理等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马金巧		6	13	2.0	3.0