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培养学生自主性学习--物理新课改教学探索
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摘要：
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新课改下高中物理自主性学习模式探究
新课程
高中物理
自主学习
物理教学中学生自主性学习精神的培养
高中物理
自主性
问题情境
实验
评价
浅谈在小学数学教学中培养学生学习的自主性
激发兴趣
拓展思维
学以致用
初中物理自主性学习能力的培养
创造情境
开展探究
激情
质疑
自我教育
内容分析
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期刊影响力
中国科技信息
主办单位：
中国科技新闻学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1001-8972
CN：
11-2739/N
开本：
大16开
出版地：
北京西城区车公庄大街16号1号楼1610室
邮发代号：
82-415
创刊时间：
1989
语种：
chi
出版文献量（篇）
49952
总下载数（次）
82
总被引数（次）
131979
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