即兴采访

• 来源期刊: 河南教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 快乐 胆怯 老师 同学 即兴采访
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 页码范围: 55
• 页数: 1页
• 分类号: G625.6
• 语种: 中文

摘要

和学生在一起的日子是快乐的,在他们眼里,我永远是被崇拜的对象,因为我的幽默风趣、亲切自然深深折服了他们.课堂上我也总是谈笑风生,从我身上看不到师道尊严,偶尔对学生一些过分的做法,我偶尔也会大发雷霆,不过很快就会淡忘,所以学生与我的关系非常融洽.记得那一年的春天,我和学生一起乘车去踏青,玩得高兴极了.路上,车里歌声一浪高过一浪.这时,不知谁提议:"我们采访一下唐老师吧,看看她在想什么.""好!好!"学生纷纷表示赞同.我扭头看着学生,故意拉长腔调说:"可以呀,不过采访得有技巧,否则我拒绝回答哟!"话筒是学生事先准备演节目用的,没想到这会儿派上了用场.他们的问题五花八门,一个接着一个:"你最喜欢什么季节?为什么?""你心中的偶像是谁?""你最高兴的事情是什么?""你为什么喜欢笑?"面对同学们的"轰炸",我只好"举双手投降".就在我准备"撤离"的时候,突然看到了一双充满期待的眼睛,那是我们班一个平时比较胆怯的男孩子(左一),他正静静地看着我,与同学们的极度活跃形成鲜明的对比.男孩子的嘴唇上下动了动,好像要说什么却没说出来,我能看出他心里一定在激烈斗争,很想融入我们却又缺少勇气.于是我主动走过去与他握手、拥抱,并顺势趴...