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摘要:
表征的观看与现实的观看最大的区别就在于前者对“观看行为”、“观看方式”的高度重视.这种重视使得“表征的观看”必然地走向“观看的诗学”。观看何以发生?观看怎样进行?观看如何利用“视框”的限制创造新奇的效果?如何克服“视框”的局限“看见”到更多?甚至还有对于观者更高的要求;如何能像艺术家一样观看?这些构成了观看的诗学所关注的问题。从逻辑上,可将之描述为“视知觉的完形”、“纯粹的凝视”和“观看的症候”三个彼此独立而又相互关联的阶段。
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文献信息
篇名 观看的诗学问题
来源期刊 株洲师范高等专科学校学报 学科 文学
关键词 观看 诗学 视知觉的完形 纯粹的凝视 观看的症候
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-18
页数 5页 分类号 I01
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾军 上海大学中文系 114 383 10.0 16.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
观看
诗学
视知觉的完形
纯粹的凝视
观看的症候
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
株洲师范高等专科学校学报
双月刊
1009-1432
43-1323/C
湖南省株洲市天元区泰山路
出版文献量(篇)
1522
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