按"图"索骥解决数学问题

• 作者: 林香华
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 几何直观 解决数学问题 图形
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 课程篇
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

《义务教育数学课程标准(2011年版)》明确指出:"借助几何直观可以把复杂的数学问题变得简明、形象,有助于探索解决问题的思路,预测结果."小学生的年龄特点决定了对形象直观的学科感兴趣,而对源于生活中的抽象数学问题倍感乏味,不知该如何解决.从运用图形,描述数学问题;善用图形,解决数学问题;巧用图形,创新数学问题这三个方面,浅谈几何直观让复杂的数学问题变得简明、形象的一些思考,从而拓展学生的数学思维.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林香华		1	0	0.0	0.0