让别人爱听自己说的话——《即席发言》教学心得

• 作者: 何士蓉
• 来源期刊: 交通职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 训练内容 心理素质 实践教学 语文教学 《即席发言》 口语训练 即席发言 中专学校
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

即席发言是十分实用的一项口语训练内容，它既能培养学生快速构思，具有出众的口才，又能锻炼学生，使其具备良好的心理素质，是语文实践教学中一项十分重要的训练内容。在教学中我发现同学们的学习兴趣浓厚，但在训练时往往在台下准备得十分充足，上台后效果却不尽如人意，究其原因，大多是听众不爱听或听了没印象。怎样让别人爱听自己的说话，这就是即席发言教学的关键所在。

作者信息

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1	何士蓉		7	0	0.0	0.0