多元化园本培洲促进员工专业成长

• 作者: 吕春燕 成琴 陈静
• 来源期刊: 今日教育：当代幼教
• 学科: 教育
• 关键词: 专业成长 多元化 员工 幼儿园教师 《纲要》 园本培训 专业化成长 幼儿教育 学前教育 保教质量
• 年，卷（期）: jrjyyjjk,（2）
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G451

摘要

在贯彻实施《纲要》的过程中．我们发现：仅有幼儿园教师的专业成长已经完全不能适应现代化幼儿教育的需要．幼儿园在岗的所有教师、保育员、医生、财务，食堂、门岗等全体人员都有迫切获得在学前教育专业化成长的需要。作为幼儿园不可缺少的一份子。他们的专业素质的高低也直接或间接影响着一个园所的保教质量和美誉度。所以．我们结合《纲要》和幼儿园的实际问题．把全体员工的培训工作作为一个重点工作来抓。力求通过多元化．多层面的园本培训．来促进全体员工的专业成长。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈静	第三军医大学幼儿园	45	159	8.0	10.0
2	吕春燕	第三军医大学幼儿园	3	0	0.0	0.0
3	成琴	第三军医大学幼儿园	2	0	0.0	0.0