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新升格高职院校青年教师教学能力提升策略
高职青年教师
教学能力
能力结构
提升策略
新升格高职院校青年教师教学能力提升策略
高职青年教师
教学能力
能力结构
提升策略
内容分析
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文献信息
篇名 新升格高职院校教师心理问题探析
来源期刊 教书育人(学术理论) 学科 哲学
关键词
年,卷(期) 2006,(8) 所属期刊栏目 心理导航
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 B84
字数 3393字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-2549.2006.08.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑艳 安徽巢湖学院教育系 1 1 1.0 1.0
2 李曙光 安徽巢湖学院教育系 2 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2006(0)
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2008(1)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教书育人(高教论坛)
月刊
1008-2549
23-1439/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2004
chi
出版文献量(篇)
10389
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4
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