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职业教育中文化基础课改革的途径
职业教育中文化基础课改革的途径
作者:
刘保林
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
职业教育
文化基础课
改革
途径
摘要:
职业教育文化基础课教学的现状尴尬.要克服重专业课轻文化课,重专业技术培养轻文化基础培养,重眼前谋职轻终身发展倾向,处理好专业课和文化基础课之间相互关系,使学生全面发展.
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文献信息
篇名
职业教育中文化基础课改革的途径
来源期刊
济源职业技术学院学报
学科
教育
关键词
职业教育
文化基础课
改革
途径
年,卷(期)
2006,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
56-57
页数
2页
分类号
G712.3
字数
2367字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-0342.2006.02.019
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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刘保林
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改革
途径
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
济源职业技术学院学报
主办单位:
济源职业技术学院
出版周期:
季刊
ISSN:
1672-0342
CN:
41-1349/Z
开本:
16开
出版地:
河南省济源市学苑路2号
邮发代号:
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
2108
总下载数(次)
4
总被引数(次)
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