论高校思想政治理论课教师的专业意识与职业精神

• 作者: 王宏维
• 来源期刊: 思想教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 思想政治理论课 教师 专业意识 职业精神
• 年，卷（期）: 2006,（7）
• 所属期刊栏目: 思想政治理论课建设
• 页码范围: 49-52
• 页数: 4页
• 分类号: G451.6
• 字数: 6669字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-5707.2006.07.017

摘要

思想政治理论课教师的专业意识和职业精神,是思想政治课程改革取得成效及持续推进的必要基础.思想政治理论课教师专业意识的建立,必须充分认识思想政治理论课的三个特殊性质,即政治性、综合性、应用性.思想政治理论课教师职业精神的建立,关键是要理解该课程的崇高性价值,即对人生存发展的深切关怀,及对共产主义理想信念与对最广大人民群众根本利益的坚持.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王宏维	华南师范大学政治与行政学院	31	276	9.0	16.0