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浅论科学教育发展观与地方高校的可持续发展
浅论科学教育发展观与地方高校的可持续发展
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摘要：
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初中地理如何进行可持续发展观教育
初中地理
可持续发展观
渗透教学
策略
高中地理可持续发展观的培养
高中地理
可持续发展
培养
高中地理教学中可持续发展观渗透策略
高中地理
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渗透策略
以科学发展观为指导 保持海洋经济可持续发展
科学发展观
海洋经济
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文献信息
| 篇名 | 浅论科学教育发展观与地方高校的可持续发展 | ||
| 来源期刊 | 学校党建与思想教育（高教版） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2006,（8） | 所属期刊栏目 | 工作研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 72-73 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G640 |
| 字数 | 3596字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1007-5968.2006.08.029 | ||
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期刊影响力
学校党建与思想教育
主办单位：
湖北长江报刊传媒集团
出版周期：
半月刊
ISSN：
1007-5968
CN：
42-1422/D
开本：
大16开
出版地：
武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦18楼
邮发代号：
38-328
创刊时间：
1983
语种：
chi
出版文献量（篇）
10186
总下载数（次）
23
总被引数（次）
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