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摘要:
近些年来,随着各门学科知识间的相互渗透,自身加速更新的形势以及全面提高人才素质的需要,数学的作用日益重要,各种数学工具在各种实际研究中的运用也使得应用数学的观点越来越得到重视.从应用数学的使用日益广泛和深入这一现实情况出发,探讨高等学校非数学专业的数学教学改革的方向.
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内容分析
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文献信息
篇名 对高等数学教学改革的一点探讨
来源期刊 湖南环境生物职业技术学院学报 学科 教育
关键词 应用数学观 数学建模 数学实验
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 教育科学与其他
研究方向 页码范围 434-435
页数 2页 分类号 G423.07
字数 2920字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6361.2006.04.022
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢露静 16 33 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
应用数学观
数学建模
数学实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南生态科学学报
季刊
2095-7300
43-1522/Q
大16开
湖南省衡阳市望城路165号
1995
chi
出版文献量(篇)
1677
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2
总被引数(次)
5191
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